课题研究
助/力/教/师/成/长
六月盛夏
教研花开
凝心聚力
上下求索
人间六月，万物蓬勃。6月30日下午，通川区一小江湾城学校召开市级课题《自导式教学模式下的课前预学方法与实施路径研究》、省级课题《小学校园心理文化建设研究——以通川区一小江湾城学校为例》两个课题的结题报告会。
专家引领助提升，聚焦科研促发展。出席本次活动的专家有四川文理学院教师教育学院院长、四川文理学院发展规划处处长、教授、博士黄培森,达州市教科所理论室主任、正高级教师、特级教师贺继业，通川区教师进修学校书记、校长胡玉石，通川区教师进修学校副校长、正高级教师牟必芳，会议由达州市教科所理论教研员刘海霞主持。同时出席本次结题报告会的还有通川区一小江湾城学校曾桂英书记、谢灵智校长等校级领导，及课题组的全体成员。
会议初始，谢灵智校长致欢迎辞，对专家们的到来表示诚挚的感谢和热烈的欢迎。
接下来，课题组成员周春苗、王昕两位老师分别代表课题组做了结题汇报。她们从课题研究背景、核心概念界定、研究目标、方法及内容等方面进行了详细的汇报，通过图文并茂的方式，以及大量研究实例详细论证了课题研究的过程与成果。
知不足而奋进，望远山而前行。专家组成员仔细查阅了相关课题资料，认真听取了课题汇报，对我校结题报告的撰写、资料的收集整理等方面给予了充分肯定，并对我校课题的持续研究提出了宝贵的建议，希望课题结题不是终点，学校能够继续对课堂教学改革、心理健康教育进行常态化推进和落实。
曾桂英书记做总结发言。曾书记再次对莅临我校参加结题会议的专家表示衷心感谢，并表示学校将继续以教育科研为引领，加强研究学习，不断改善，不断进步，推进学校教育科研事业更好发展。
最后，曾桂英书记、谢灵智校长为与会专家颁发聘书以示感谢，并合影留念。
科研兴校，文化强校。本次课题结题会对促进教师专业成长，助力学校教育科研发展有着重要的积极意义。通川区一小江湾城学校将在教育科研道路上继续追风赶月，勇毅前行！
仰之弥高
钻之弥坚
潜精研思
锲而不舍
总监：曾桂英 监制：谢灵智 审核：唐 萍 文稿：罗云红 图片：赖 勇 蒋金沙 编辑：赖 勇
评论 1
龙友 2024-07-02
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